1.
Presentación de Junta Directiva. Nuevas incorporaciones y bajas.
Se informa de la composición de la
actual J.D. JUNTA DIRECTIVAPRESIDENTA:Dª Blanca I. Parkinson SolerVICEPRESIDENTA:Dª Mª José Gallego PlazaSECRETARIA:Dª Mª del MarCabezas GabaldónVOCALES:Dª Aida Martínez GarcíaDª Antonia del Río PrietoDª Dolores Castro RodríguezDª Elena Décimavilla ArribasDª Olga García GarridoDª Pilar Roy AndaluzDª Rosa Mª López LeónDª Yolanda Martínez MontesinoCOLABORADORAS:Dª Águeda Medina LeónDª Isabel Ávila PradosDª María Chagoyen Quiles
2.
Estado de cuentas. La Tesorera informa de que actualmente se
está al día en las cuentas del Ampa. Las
fuentes de ingreso del ampa son las cuotas de los socios (alrededor de 220
socios) y el donativo de la Lotería de Navidad.
No existen subvenciones de ningún organismo. Se informa a los socios que el estado de
cuentas se encuentra en el local para quien quiera consultarlo.
3.
Resumen de las actividades realizadas en el curso 2017-2018.
Se informa sobre las actividades
realizadas por este ampa, que figuran en la Memoria del anterior curso escolar.
MEMORIA AMPA 2017/2018
La Asociación Ampa Antonio Machado ha
ofrecido las siguientes actividades durante el presente curso escolar:
·
Convocatoria y celebración de Asamblea
General Ordinaria a principio de curso.
·
Mantenimiento de una comunicación
activa y actualizada con sus socios a través de la Web, Blog, Facebook, correo
electrónico y contacto telefónico, así como en el horario de atención a padres.
·
Traslado de las sugerencias, los
consejos y las quejas que conciernen a la educación de sus hijos, a las
instancias adecuadas.
·
Información a sus socios de eventos
culturales, educativos y de cualquier información relativa a la vida de centro,
como fechas de reuniones con los tutores, información del programa ACCEDE,
Escolarización Inclusiva, Concurso de Tarjetas de Navidad, etc…con la finalidad
de aportar actuaciones beneficiosas para toda la Comunidad Educativa.
·
Colaboración en la gestión del
instituto a través de representación en el Consejo Escolar, participando en sus
comisiones y manteniendo una fluida relación con el Equipo Docente y Directivo.
·
Reunión fin de curso con equipo
directivo para evaluar repercusión en el nuevo calendario escolar y tratar
incidencias en determinada asignatura de Bachillerato.
·
Participación en la Federación de
Asociaciones de Padres de Alcalá de Henares con una representante de la Junta
Directiva, así como difusión de talleres de familia que realiza esta
Federación.
·
Participación en el Pleno del
Ayuntamiento del Distrito III en Representación de las Ampas de dicho Distrito
III, con una representante de la Junta Directiva.
·
Regalo de bienvenida a los nuevos
socios (neceser) y en las renovaciones de antiguos socios (camiseta blanca
deportiva con Logo Ampa).
·
Regalo de Agendas Escolares a los
alumnos de Bachillerato socios del Ampa.
·
Gestión de la difusión y envíos de
relatos al III Certamen Literario Infantil y Juvenil de la FERIA ICE.
·
Distribución de Tarjetas descuento para
Curso de Monitor de Natación y Socorrismo Acuático Pro de la CAM.
·
Difusión de los Talleres ofrecidos por
el Equipo de Orientación.
·
Promoción de Taller de Danza
Profesional Jazz-Art ofertado en el CEIP
La Garena.
·
Promoción de la Cafetería del IES
Antonio Machado, actualizando su información en el Blog del Ampa.
·
Colaboración en la organización y
creación de la AMPA FEST Alcalá sobre las Jornadas de Concienciación de Violencia Zero 2019
(Todos/as necesarios/as, Todos/as importantes).
·
Organización
y subvención para los socios, de las clases de apoyo impartidas por la Academia
Laclase en distintas asignaturas para alumnos de la ESO e información sobre las
Clases de Apoyo Intensivas en Junio.
·
Subvención a los socios en los libros
de lectura de las asignaturas de Inglés, Francés, Lengua y Literatura.
·
Colaboración en la difusión del
Proyecto de reciclaje de material escolar en desuso en colaboración con el
Ayuntamiento de Alcalá de Henares y la Empresa TerraCycle.
·
Difusión y contacto con Empresa de
Campamentos de verano en España (León) de inmersión lingüística con importantes
descuentos para los socios de este AMPA.
·
Difusión, a través del Blog del Ampa,
de Certámenes literarios, Concursos, Festivales para la juventud propuestos por
el Ayuntamiento de Alcalá de Henares y otras instituciones.
·
Subvención de entradas de cine para los
niños socios del AMPA y para sus familiares en el estreno de la película Star
Wars “El Último Jedi”.
·
Importantes
descuentos en las entradas al Parque de Atracciones y la restauración,
proporcionados a través de la FAPA (Federación de Padres de Alumnos de Alcalá
de Henares), a la que estamos federados, para un día concreto.
·
Adquisición de décimos de Lotería de
Navidad y distribución de participaciones.
·
Celebración del Día del Libro con la
entrega a las familias socias, de libreta + bolígrafo + un original marca
páginas grabado con el Logo del Ampa y una hermosa frase que incentiva a la
lectura.
·
Colaboración económica con un centro de
flores en el “Acto de Graduación y entrega de Diplomas 2018”, para los chicos y
chicas candidatos a los Premios Extraordinarios Bachilleratos y Ciclos
Formativos.
·
Colaboración en el regalo de Jubilación
de Marisa, Conserje de 1º ESO. Detalle
para Marisa desde el Ampa de libreta + bolígrafo + marcapáginas elaborado por
el Ampa.
·
Subvención para los niños socios en la
salida de Fin de Curso gestionada por el Ampa al Parque Acuático Aquópolis.
·
Colaboración en la recogida de libros
de texto donados a final de curso.
·
Participación en reuniones con la
Concejalía de Educación, Dirección Territorial y asistencia a Plenos del
Ayuntamiento en representación del Ampa Antonio Machado cuando así se ha
precisado.
·
Elaboración de escritos y/o solicitudes
a otras instituciones apoyando al centro educativo en la solución de problemas
y necesidades, compartiendo el deseo de que el instituto sea cada día mejor.
Esta Asociación, continuará con el
propósito de apoyar y colaborar con la Dirección del Centro y el profesorado,
manteniendo una relación continua y participando en todas aquellas actividades
y eventos que se programen y organicen a lo largo del año.
4.
Propuestas y actividades a realizar en el curso 2018/ 2019.
(las generales realizadas todos los
años)
Se invita a cualquier socio/a a ofrecer
ideas, regalos para socios, etc.
Se van a intentar ofrecer Conferencias,
Charlas sobre inteligencia emocional, Técnicas de Estudios, etc.
Se va a contactar con la Policía para
ofrecer Taller de Defensa Personal.
Se va a realizar la actividad del Cine
en Navidad y primavera.
Se va a valorar realizar alguna
actividad de Multiaventura, Karts, algún concierto de artista que atraiga a
los/as jóvenes, valorar alguna demostración de Arte U hecha por los chicos y
chicas (pared en pasillo de instituto).
Se invita a los socios/as a proponer
ideas atractivas para que los chicos y chicas participen.
5.
Informaciones varias. Se informa a los socios y socias de la
reunión mantenida el 26 de Septiembre con la Jefatura de Estudios:
TEMAS CONSULTADOS
1. Cómo se va a organizar el
mes de Junio, con la ausencia de Septiembre. Niños aprobados y niños con
suspensos.
RESPUESTA:
Refiere que el índice de aprobados el
año pasado ha sido más alto que en años anteriores.
El 7 de Junio acaba la evaluación y el
21 de Junio acaban las clases. Disponen
de 180 profesores. Estudiarán proyectos
entre Orientación y Jefatura de Estudios. Se proponen ideas como trabajos en
grupo, realizar talleres, etc...Se propone que los niñ@s con asignaturas
suspensas puedan ir a la Biblioteca y asistir sólo a las asignaturas suspensas
sin obligarles a ir a todas las clases, si es posible juntar en grupos por
asignatura a los que hayan suspendido. A este asunto, responde que no
habría espacio en la Bibliioteca para todos l@s niñ@s suspensos. (Total 2700
alumnos). Ante la consulta sobre disfrute de días de profesores en el
periodo cercano a Evaluaciones Finales, refiere el Jefe de Estudios que entre
el periodo Ordinario y Extraordinario no se pueden disfrutar de días libres. Se pide al Equipo Directivo que no programe
las Exhibiciones o Festival de Fin de Curso en los días de Exámenes Evaluación
Final.
2. Proponer reuniones
trimestrales del Ampa con el equipo directivo/Departamentos.
RESPUESTA:
El equipo directivo está accesible a
reunirse con el ampa cada vez que se solicite.
3. Consultar si
las actuaciones respecto a exámenes son las mismas para todos los
profesores de cada Departamento. Intentar aumentar nº de exámenes en vez
de ir con todo para Junio.
RESPUESTA:
La evaluación inicial será el 3 y 4 de
Octubre. Se intentarán como mínimo realizar 2 exámenes por trimestre y
nunca 1 único examen. La idea es
realizar Recuperaciones por trimestre. Actualmente hay 11 Bachilleratos
de 1º. Se le pregunta sobre este
criterio de evaluación de Dibujo Técnico en Bachillerato que figura publicado
en la documentación de la asignatura:
"Si tienen dos o más evaluaciones suspensas la calificación final
del curso será la obtenida en el examen final del curso. Aunque la calificación máxima será de 7. Con
el fin de que la calificación final de junio responda a una evaluación de todo
el curso, se aplicará el siguiente criterio de ponderación respecto a la
calificación obtenida en el examen final y la que corresponde como calificación
final de junio: un 5 en el examen será también un 5 en la evaluación final, un
6 o un 7 será un 6, un 8, 9 ó 10, será un 7". El Jefe de Estudios lo ha apuntado para
consultarlo con el Departamento.
4. Proponer que se realicen
exámenes para subir nota.
RESPUESTA:
No recomiendan presentarse a subir
nota. Continuará como hasta ahora.
5. Filosofía. Debido a
diversos incidentes sucedidos en esta asignatura en Bachillerato, durante el
año pasado, se pregunta si se ha dado respuesta escrita a los padres/madres que
presentaron quejas ante este asunto. La
Dirección Territorial aún no ha respondido a este ampa. Se les informa de que debido a la asignatura
de Filosofía Bachillerato y las incidencias ocurridas, algunos estudiantes
abandonarán el instituto cuando acaben ESO porque les baja la nota la
asignatura de Filosofía para la PAU.
RESPUESTA:
Se reunió el equipo directivo con el
Departamento para establecer cambios a mejor que se verán en este año
escolar. Está pendiente que nos ofrezcan
los aprobados/suspensos de la asignatura.
6. Posible Ruta Escolar para
Bachillerato.
RESPUESTA:
La última palabra la tiene la Dirección
Territorial de Área con la que habría que entrevistarse. En el instituto
Pedro Gumiel, la directora ha accedido a gestionar autobuses también para los
alumnos de Bachillerato. Se sospecha que con el volumen de niños que
están saliendo de Primaria de la zona de La Garena tendrán que aumentar los
autobuses próximamente. Se estiman 45
niños en cada autobús, siendo de 50 plazas. Se le pide que explique el
siguiente párrafo de la Programación General Obligatoria, relacionado con el
Transporte Escolar (3.6, página 22) "En la medida de lo posible se
procurará que los alumnos que no tienen derecho a trasporte puedan ocupar las
plazas libres de las diferentes rutas si así lo solicitan" puesto que no
se está cumpliendo.
7. Petición de apertura de
la biblioteca desde el final de las clases, hasta el inicio de las extra
escolares deportivas, para poder estudiar, hacer los deberes...
RESPUESTA:
No es posible, debido a que no existe
profesor de Guardia por la tarde, que sería el que atendiera la Biblioteca en
el horario que solicitamos. En el recreo existe un profesor de Guardia
que es el que atiende la biblioteca.
8. AMPA FEST Alcalá.
RESPUESTA:
Se explica el Proyecto, dedicado este
año a la ViolenciaZero. El evento se
celebraría un fin de semana de Febrero, con la impartición de talleres durante
la semana anterior. Se solicita la ayuda del profesorado en materia de
Docencia para impartir talleres de como mínimo 7 discentes. El Jefe de
Estudios informa de la realización en Tutorías de trabajos sobre el abuso del
móvil, informan de los proyectos de ApS (Aprendizaje y Servicio) que podrían
realizar alumn@s como explicar funcionamiento de móvil/Internet a
ancian@s en Residencias.
9. Organización de las
materias Optativas este año: falta de profesorado? desaparición de
los niveles de Idiomas? desaparición de Optativas?
RESPUESTA:
Efectivamente les han concedido 5
profesores menos. Influye en que en 3º y 4º ESO no pueden establecer
niveles de Inglés como anteriormente, pero garantizarán los contenidos mínimos
curriculares. En 1º y 2º ESO sí habrá niveles flexibles de Inglés.
Por primera vez han "forzado" clases en Bachillerato con 3 troncales y
con 12 alumnos, para respetar preferencias de asignaturas.
Algunas optativas no han
"salido", por lo que han estudiado la mejor manera de colocar a los
niños/as. Este año sólo les han concedido 2 assistants, en vez de las 3 del año
pasado.
10. Desaparición de los
laboratorios.
RESPUESTA:
No disponen de profesores para realizar
las prácticas de Física y Química. Lo
han solicitado pero no se los conceden.
11. Celebración de Fiesta
fin de curso.
RESPUESTA:
Se puede estudiar planificar esta
salida para antes o después del 21 de Junio, para que todos l@s alumn@s puedan
disfrutar de ello.
6.
Ruegos y Preguntas.
-
Una socia pregunta por los intercambios en francés, si se realizan igual
que en inglés. Se le contesta
afirmativamente.
-
Una socia pide que se le realice carnet de socio, porque lo ha
perdido. Se le hace el favor de dárselo
en el momento.
-
Una socia pregunta sobre la actividad deportiva de Atletismo. Se le informa de que ya ha comenzado.
Sin más temas a tratar, se termina la
Asamblea a las 20.00h.
